本篇文章891字,读完约2分钟

适应新常态加强教育德育工作者的全过程

举行了第十一届全国中等职业学校文明风采大赛总结座谈会暨颁奖仪式

本报南宁11月18日报道,第十一届全国中等职业学校文明风采大赛总结座谈会和颁奖仪式今天在广西南宁举行。 会议总结了这次文明风采大赛工作的经验方法,深入学习贯彻党的十八届四中全会和习大总书记系列重要演讲精神,就进一步加强和改进职业院校德育工作进行了交流探讨。 教育部副部长鲁昕出席并讲话。 广西壮族自治区政府副主席李康出席座谈会和颁奖仪式并致辞。

“鲁昕:适应新常态强化职业教育立德育人全过程”

鲁昕充分肯定了这次文明风采大赛的成绩,这次大赛是中国梦·; 以我的梦想为主题,以培养实践社会主义核心价值观为主线,优化竞技项目设置,得到学生广泛响应,参与范围实现全国全面覆盖,作品质量持续提高,社会反响热烈,向广大中职学生展示精神风貌和才华的新

“鲁昕:适应新常态强化职业教育立德育人全过程”

鲁昕指出,随着我国经济社会进步和职业教育事业改革的快速发展,家长、用人单位、社会各界有了更高的期望,中央对德育工作提出了新的更高的要求,职业院校德育工作面临着新的形势和任务。 当前,职业教育体系进一步加强德育工作,以学习党的十八届三届四中全会和习大大总书记系列重要演讲精神为重要政治任务,全面贯彻全国职业教育业会议精神,多次以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为思想指导,服务迅速 将社会主义核心价值观、有中国特色的社会主义和中国梦、中华优秀以前传下来的文化等德育要点的文案有机融合,实现课程育人、活动育人、实践育人、文化育人等有机统一,实现学生全面快速发展、健康成长、全部

“鲁昕:适应新常态强化职业教育立德育人全过程”

鲁昕要求通过文明风采竞争活动,加强职业教育立德育人全过程,培养道德高尚的社会主义建设者和接班人。 以立德树人实务为教育根本任务,切实做好职业院校各项重要实务,继续推进德育制度落实,切实加强课程主要途径,加强职业院校文化育人,创新实践育人是比较有效的新形式。

“鲁昕:适应新常态强化职业教育立德育人全过程”

全国共有4399所学校,228.8万学生,171.3万作品参加了竞赛,参加的学校占所有中学的36%。 决赛中选出了优秀作品一等奖194人、二等奖329人、三等奖527人、优秀指导教师奖800人、学校组织奖618人。 (记者周仕敏) )。

来源:企业信息港

标题:“鲁昕:适应新常态强化职业教育立德育人全过程”

地址:http://www.quanhenglawyer.com/qyzcdt/5189.html